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硕士报考志愿采集    更新日期:2023年3月30日
姓 名 蒲显伟 性 别
出生年月 1975年6月 籍贯
民 族 汉族 政治面貌 中国共产党党员
最后学历 博士研究生 最后学位 文学博士
技术职称 副教授 导师类别 硕士生导师
导师类型 校内 兼职导师
行政职务 Email phil667@163.com
工作单位 邮政编码
通讯地址
单位电话
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指导学科
学科专业(主) 0502|外国语言文学 招生类别 硕士 所在学院 外国语学院
研究方向

应用语言学、语料库语言学、学术写作

工作经历

2011-         南京理工大学
1998-2008 四川外国语大学

教育经历

2008-2011 南京大学外国语学院(博士)
2004-2007 南京大学外国语学院(硕士)
1994-1998 四川外国语大学(学士)
2016-2017 新西兰惠灵顿维多利亚大学访问学者
2016-2016 英国约克大学访问学者

获奖、荣誉称号
江苏省普通高校本专科优秀毕业设计优秀一等奖指导教师(2017 年)
外国语学院院长奖章之“特殊贡献奖”(2017 年)
外国语学院院长奖章之“优秀授课教师”(2017, 2016, 2015, 2014年)
外国语学院院长奖章之“科技成果奖”(2016 年)
校多媒体课件比赛一等奖(2015 年)
学研汇智商务英语全国决赛一等奖/二等奖指导教师(2022, 2021年)
学研汇智商务英语十省赛区一等奖/江苏赛区特等奖指导教师(2022, 2021年)
外研社杯全国英语阅读大赛江苏赛区决赛优秀指导教师奖一等奖(2015, 2021年)
外研社杯全国英语写作大赛江苏赛区决赛优秀指导教师奖一等奖(2014, 2013年) 
南京大学研究生标兵(2010年)
南京大学交通控股奖学金特等奖(2010 年)
科研项目
江苏省研究生教改省助重点课题:双一流建设背景下博士生国际发表能力培养途径研究(主持,结项优秀)
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目:外语定量数据分析中的效应值研究(主持,已结项)
南京理工大学校教改项目:英语专业创新实验教学体系建设(主持,已结项)
中央高校自主科研项目:国际应用语言学期刊效应值报告现状研究(主持,已结项)
中央高校自主科研项目:第二语言读写结合结果及过程研究(主持,已结项)
外国语学院教改项目:内容依托教学对英语专业学生写作能力影响研究 (主持,已结项)
国家社科基金:人口流动与柯因内化语言问题研究(为主参与)
江苏省社科基金:任务复杂度对中国非英语专业学生二语写作表现的影响(为主参与)
江苏省社科基金:中美大学生社会责任教育方式比较研究(为主参与)
江苏省高等教育教改项目:大学英语教学改革背景下同伴交互学习模式及效果研究(为主参与)
省社科应用精品外语课题:理工院校大学英语教学课程思政教改研究--以《中国文化概况》为例(为主参与)
南京理工大学教改项目:进阶英语线上线下混合式教学设计研究(为主参与)
南京理工大学教改项目:大学英语写作中思辨能力培养(为主参与)
发表论文
Effects of Content-Based Curriculum on the Language Performance of Chinese English Majors. International Journal of English for Academic Purposes, 2021, 1(2).
国际应用语言学期刊效应值报告与解释现状研究,统计与信息论坛, 2016. (CSSCI)
定量数据分析效应值: 意义、计算与解释, 心理学探新, 2016. (CSSCI)
限时写作条件下任务前构思和在线构思对二语写作语言表现的影响, 外语与外语教学, 2016. (CSSCI)
定量数据分析效应值研究综述, 统计与信息论坛, 2014. (CSSCI)
二语交互活动中重铸式反馈的有效性: 国外十年研究回顾、思考与展望, 外语教学理论与实践, 2010. (CSSCI)
澳大利亚基于体裁的教学法: 特点及启示, 外国中小学教育, 2010. (CSSCI)
写前讨论对议论文写作语言质量的影响(英文), 中国英语教学, 2009. (EBSCO)
写作零课时教学:有效性与学生态度(英文), 中国英语教学, 2008. (EBSCO)
出版专著和教材
《应用语言学定量数据统计分析SPSS22.0》,哈尔滨工程大学出版社,2023.
《第二语言读写结合结果及过程研究》,江苏科学技术出版社(一级出版社),2016.