- 主学科0305 马克思主义理论【博士生导师】
- 研究方向
马克思主义中国化,思想政治教育
- 跨学科无
- 二级学科无
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研究方向无
- 专业学位无
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研究方向无
工作经历
1984.9--1988.6 扬州大学思想政治教育本科毕业,获得学士学位;2007.9—2013.1 南京理工大学思想政治教育
博士研究生毕业,获得博士学位。
南京理工大学教学成果二等奖 校级 2008.12 第2/5人
《高校生态德育研究》优秀成果二等奖 江苏省高等教育委员会 2015.12 独立
全国大学优秀出版物二等奖 全国大学出版协会 2015.9 独立
江苏省精品课程 江苏省教育厅 2010 第4/7人
南京理工大学思想政治教育先进个人 校级 2010.7
南京理工大学优秀教师 校级 2012.9
《创新实践教学模式,促进两个转化,全面提升思想政治理论课教学效果》教学成果一等奖 南京理工大学 排名第二 2016.9
《高校生态德育思路的拓展与延伸》优秀成果二等奖 江苏省高等教育委员会 2016.12
《厚基础 重研学 强实践—以高质量为导向的思想政治教育专业研究生培养改革与实践》(JGCG19_011)3/7;2019年江苏省研究生教育改革成果二等奖。
江苏省自然辩证法研究会 理事
全国环境哲学和环境伦理学学会 常务副理事
参与课题:全球化条件下企业的多元化经营模式选择
1、参与:高校思政工作的实效性与针对性研究,南京理工大学项目,2006年——2008年。
2、参与 网络环境下的《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课教学研究
校级课题2005年——2007年。2008年被评为教学成果二等奖。
3、参与《马克思主义原理》精品课程建设校级课题 2005——2007年。
4、参与:和谐社会建设中的政府推动模式研究,省教育厅哲学社会科学课题,2006年——2008年。
5、参与:后现代科技文明及其对中国建立国家创新体系的影响 江苏哲学社科基金2006-2007
6、参与:江苏省燃料公司企业发展规划,江苏省燃料公司,2007.4-2007.8
7、参与:周恩来、陈云经济思想和中国特色社会主义,省教育厅哲学社会科学课题,2007年——2009年。
8、参与(排名第二):转型社会农民工思想道德教育研究,全国教育科学规划课题,(FEB080409)2008.10-2011.10
9、参与:推进两化融合促进产业结构升级研究, 工信部软科学重点课题 2009-2010
10、参与:县域推进信息化与工业化融合,促进经济转型提升的研究 工信部、江阴 2010
11、参与:社会主义和谐社会建设进程中的弱势群体伦理关怀与实践研究——以江苏为例 教育部人文社会科学研究一般项目,排名第三
12、参与:行政机关后勤社会化服务研究,江苏省经济和信息化委员会,2011SJXW80012,2011-2012.(排名第二)
13、参与:国有大型企业员工激励研究,中国电信集团宁波电信分公司,2011-2012.(排名第二)
14、参与:新生代农民工群体社会行为研究,国家社会科学基金(12BZZ060),2012-2014)(排名第三)
(二)、主持课题
1、主持:高校生态德育体系理论研究,南京理工大学科研发展基金(XKF09051),2009.2
2、主持:生态德育的理论和实践研究 江苏省教育科学 “十一五”规划课题(B-b/2009/01/020),2009.9。
3、主持:生态道德教育与生态文明建设互动机制研究 江苏省高校哲学社会科学研究基金(2011SJD710008),2011-2013
4、主持:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》“立体化”教学模式研究 南京理工大学高等教育教学改革研究课题 2011
5、主持:思想政治教育与社会管理创新 南京理工大学自主科研基金 2012
6、主持:生态德育促进生态文明建设的路径、方法和模式研究,教育部人文社会科学研究一般项目(12YJA710103),2012-2015
7.主持:生态文明建设:中国特色社会主义道路的路径选择和对策研究;校自主科研项目,2012
8、主持:关于高校思想政治理论课教学有效性现状调查及对策研究 南京理工大学高等教育教学改革研究课题 2013
9、主持:环境道德教育与生态文明建设互动机制研究 教育部人文社会科学研究一般项目(16YJA710032),2016-2019,
10、主持:“新工科”背景下研究生工程伦理教育模式创新研究 (JGZZ18_012),2018—2019, 2018 年江苏省研究生教育教学改革重点课题
11、主持江苏公民生态素养提升与生态文明建设融通机制研究 2019年省社科基金项目(19MLD005)完成时间:2021.12.31
1、试论邓小平外交思维特色 南京理工大学学报 2005.3人大复印资料 2005.9.
2、试论从“韬光养晦”到“和平崛起”的外交战略 江苏教育学院学报 2005.6.
3、浅析马克思主义农业生态观的意蕴 广西社会科学 2006.11.(中国人文社科核心)
4、构建中国特色的生态教育体系刍议 当代教育论坛(宏观教育研究) 2007.11. (教育核心期刊)
5、生态风险与生态德育 教育评论 2008.3(全国中文核心期刊)
6、对周恩来精神的全新解读 南京理工大学学报(社会科学版)2009.1
7、结构化理论视角下的生态教育方法探析 兰州学刊 2009.5(全国中文核心期刊CSSCI扩展源)
8、生态德育:生态文明建设的价值支点 河南师范大学学报 2009.6(全国中文核心,CSSCI来源期刊)
9、试论生态主义的乌托邦特性及意义 南京理工大学学报(社会科学版)2009.3
10、农民工思想道德教育保障机制探讨 兰州学刊 2010.4(全国中文核心期刊CSSCI扩展源)
11、优化《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学模式的几点思考 南京理工大学学报(社会科学版)2010.12
12、高校生态德育发展理路 教育评论 2011.3(全国中文核心期刊 CSSCI扩展源)
13、“两化融合”视界下的现代产业体系建设 江苏科技信息 2011.3
14、生态文明建设:中国特色社会主义道路的理性选择 南京林业大学学报 2012.3
15、"有限理性"视阈下的高校思想政治教育决策思考 江苏高教2014(5)CSSCI来源刊
16、农村城镇化与区域生态监管 农村经济2014(8) CSSCI来源刊
17、文化视野下思想政治教育本质属性探析 求实2014(8) CSSCI来源刊
18、农村城镇化进程中新生代农民工的境遇和出路 西北农林科技大学学报2014(6) CSSCI来源刊
19、高校生态德育思路的拓展与延伸 江苏高教2015(3)CSSCI来源刊
20、道家文化对当代生态德育的价值启示 南京林业大学学报2016(4)P107-114
21、高校生态德育模式建构刍议 江苏高教2017(9)CSSCI来源刊
22、论习近平的绿色发展理念对马克思主义生态思想的坚持和发展 南京林业大学学报2018(4)P10-17